У Львові відзначили переможців ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з трьох предметів

Департамент освіти і науки Пресслужба ОДА

24 лютого 2026, 16:57

У Львові Відзначили Переможців ІІ Етапу Всеукраїнських Учнівських Олімпіад З Трьох Предметів (9)

За результатами олімпіад до участі у ІІІ (всеукраїнському) етапі рекомендували 148 школярів.

Напередодні, 23 лютого, у ЛНУ ім. І. Франка відбулося урочисте нагородження переможців ІІ (обласного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з математики, інформатики та інформаційних технологій у 2025/2026 навчальному році.

У цьому етапі змагань загалом взяли участь 312 учнів закладів загальної середньої освіти області. За підсумками роботи журі 148 школярів рекомендували до участі в ІІІ (всеукраїнському) етапі.

Цьогоріч серед переможців – учні закладів освіти Львова та територіальних громад області: Дрогобицької, Сокальської, Яворівської, Самбірської, Буської, Радехівської, Шептицької та інших.

У нагородженні взяв участь директор департаменту освіти і науки Львівської ОДА Олег Паска.

«Всеукраїнські учнівські олімпіади – це простір можливостей для талановитої молоді. Ви вже довели, що здатні мислити глибоко, працювати наполегливо й досягати високих результатів. Щиро вітаю переможців та дякую всім учасникам за старанність і сміливість приймати виклик. Окрема вдячність педагогам і наставникам за професійну підготовку», – зазначив він.

Нагадаємо, що у 2025/2026 навчальному році Всеукраїнські учнівські олімпіади проводяться за оновленою структурою: І етап проходить на рівні територіальних громад або опорних локацій і передбачає самостійну онлайн‑реєстрацію учнів; ІІ етап – обласний, де змагаються переможці першого рівня; ІІІ етап – національний, де визначаються переможці та призери загальноукраїнських змагань. Учні можуть брати участь у декількох предметних олімпіадах одночасно за умови, що дати проведення не накладаються, а графік кожного предмета затверджується окремо відповідно до наказів локальних організаторів.

Основна мета олімпіад – підтримка талановитих учнів, розвиток критичного та креативного мислення, стимулювання глибшого вивчення предметів і виявлення обдарованих школярів; результати можуть впливати на подальше навчання та участь у наукових конкурсах і профільних програмах.

Читайте також: У Підберізцівській громаді відкрили відреконструйований дитсадок «Білочка»